نحو مقاربة علمية لظاهرة التطرف الديني

تنطلق هذه القراءة من سؤال مركزي يفرض نفسه في عملية نسج أي علاقة بين الذات القارئة وموضوع القراءة. إنّه السؤال التالي: هل تستدعي النصوص قراءها؟ هل تتأسس العلاقة بين القارئ والمقروء على قصدية...