آخر مستجدات في التقليد

الطّعن في حُجِّيّة الكتاب

الطّعن في حُجِّيّة الكتاب

يقسّم الباحث المسائل التي كانت مدار اهتمام الأصوليّين في سياق تصدّيهم للمطاعن التي أثيرت في حجيّة الكتاب أن يكون أصلاً من أصول التشريع، إلى مسألتين جامعتين تندرج تحتهما مسائل فرعيّة: فالأولى...

للمزيد...
الاجـتـهــاد:  قراءة في تاريخه ودواعي استئناف النظر العقلي في الشريعة

الاجـتـهــاد: قراءة في تاريخه ودواعي استئناف النظر العقلي في الشريعة

يعيش الفكر الدّيني منذ قرون عديدة حالة ركود تدلّ على أزمة خانقة، والتي تعتبر من النتائج المباشرة لإغلاق باب الاجتهاد، والتصدّي لإعمال العقل في النصوص التشريعية، وكيف لأمّة أن تطأ قدمها أرض...

للمزيد...
تجديد علم الكلام: ملاحظات نقديّة

تجديد علم الكلام: ملاحظات نقديّة

ارتفعت دعاوى التجديد التي تستهدف العلوم الإسلاميّة خاصّة، وأبرزها علم الكلام، باعتباره المرشّحَ لتقديم إجابات عن التحدّيات المعاصرة التي تُطرح حول المعتقدات الإسلاميّة، فوجدنا، في عصرنا...

للمزيد...
الشريعة والعصر بين التقليد والتجديد

الشريعة والعصر بين التقليد والتجديد

سيكون تناولنا لهذا الموضوع من باب إبراز المسافة الموجودة بين الفهم والتأويل، وبين الاجتهاد والتجديد، ومن ثَمَّ بين الفهم الأصولي للتراث والإدراك الساعي إلى التجديد الذي يروم نبذ التقليد،...

للمزيد...
أضواء على خصائص المتورطين في وهم امتلاك الحقيقة

أضواء على خصائص المتورطين في وهم امتلاك الحقيقة

من أجل درء سوء الفهم الذي يمكن أن يقع فيه بعض قراء هذا المقال، أودّ أن أعلن منذ الآن بأنّي لست من نقاض الحقيقة، ولا من أولئك الذين يقولون بأنها مجرد أوهام ومجازات وتشبيهات واستعارات، فنحن، على...

للمزيد...
الإسلام والتكنولوجيا: مداخل منهجية

الإسلام والتكنولوجيا: مداخل منهجية

قد يبدو الربط بين الإسلام والتكنولوجيا، في هذا المقام، غير ذي موضوع كبير. فهذا مستوى وذاك مستوى آخر. وقد يبدو من قبيل الترف الفكري الذي قد لا يفيد قارئًا أو يقدم طرحًا. ومع ذلك، فإنّ إثارة قضايا...

للمزيد...
أحمد الخمليشي:  قضايا تجديد الفقه الإسلامي

أحمد الخمليشي: قضايا تجديد الفقه الإسلامي

أحمد الخمليشي، مفكر مغربي له رؤية تجديدية في كثير من القضايا الفكرية والفقهية. حصل على دبلوم الدراسات العليا في القانون الخاص من كلية الحقوق بالرباط عام 1962 م، والدكتوراه في القانون الخاص من...

للمزيد...
نقد نظرية العلم الفلسفية الإسلامية حول نظرية العلم عند أبي نصر الفارابي لحمّو النقاري

نقد نظرية العلم الفلسفية الإسلامية حول نظرية العلم عند أبي نصر الفارابي لحمّو النقاري

قد لا يستسيغ البعض، بل قد لا يستوعب إقدام حمو النقاري الذي يدرّس مادة المنطق في كليّة الآداب والعلوم الإنسانية منذ نهاية سبعينيات القرن الماضي (1978)، والذي يُحسب على تقليد في البحث والنظر له...

للمزيد...
التقليدية النقدية: درس هندي في علاقة التقليد بالحداثة

التقليدية النقدية: درس هندي في علاقة التقليد بالحداثة

يواجه المسلم المعاصر بحكم الانتماء إلى الزمن الحديث سؤالاً معرفياً مقلقا، تتعدد صيغه لكن جوهره يبقى واحدا: كيف يمكن أن نعيش الإسلام في الحاضر دون أن نشعر بالتناقض بين مقتضيات الإيمان الديني...

للمزيد...
الحداثة وأزمتها

الحداثة وأزمتها

إن سؤال "ما الحداثة؟" هو السؤال الأهم ضمن أسئلة الحداثة، فعليها، أي الحداثة، أن تتبنى من خلاله منظورًا واضحًا حول ذاتها وحول عملها باعتبارها مشروعًا حضاريًا، فهل نعني بالحداثة بداية...

للمزيد...