آخر مستجدات في الأنسنة
أنسنة المعرفة وأزمة المحاكاة عندنا
عالم العلم هو عمليّة تثبّت ننجزها باستمرار.. لذلك فإنّ العلم المعاصر يتأسّس على فكرة المشروع، وليست طرق الفهم وأدوات الاختبار والتجربة إلاّ نظريّات مجسّدة وقع تحويلها إلى أدوات[1]. تشير هذه...
للمزيد...
أفكار راجحة لأزمنة حرجة: في تثوير مفهوم الأقلية المسلمة
مازال حال العالم الإسلامي اليوم رهينا بمدى قدرته على إنتاج حلول تنتشله من وحل المشاكل العويصة التي يتخبط فيها منذ انفكاكه من قبضة الاستعمار؛ حيث إن التخلف قد أناخ بكلكله على مفاصل الحياة...
للمزيد...
أنسنة الخطاب الديني: قراءة في تأويل العقل الحداثي العربي لجدل اللاهوت والناسوت
تروم هذه القراءة تفحّص المدوّنة النقدية الحداثية العربية، ومعايرة أدواتها وآلياتها الإجرائية في نقد الخطاب الديني، وتحليل طبيعة العلاقة بين هذا العقل الحداثي وبنية الخطاب الديني، وطموحاته...
للمزيد...
إعادة قراءة النص القرآني وفق مقاربات محمد أركون
يعتبر الوحي عند المسلمين المصدر الأساسي للمعرفة؛ فهو الذي عرفهم بشؤون وأحكام الشريعة، كما أنه منبع يقينهم وإيمانهم بما جاء به محمد صلى الله عليه وسلم من عند الله تعالى. وبما أن آيات القرآن...
للمزيد...
أصول العنف وسؤال الشرعية
يهدف هذا البحث إلى النظر في جذور العنف وشرعيته في الفكر الإسلامي من خلال استرجاع التجارب التاريخية في الفترة النبوية وفترة الخلفاء الراشدين، ورصد التشريعات الإسلامية التي تبيح العنف وتبرره،...
للمزيد...
محمّد مخاطَبًا في القرآن
يناهز عدد المسلمين اليوم، وفق آخر الإحصائيّات مليارًا وثلاثمائة مليون نسمة[1]، أغلبهم أمّيّون، والفئة القليلة المتمدرسة منهم لا تحسن فهم العربيّة الفصحى، وهذا ما جعل من عدد القادرين على...
للمزيد...