آخر مستجدات في مجتمع بلا مدارس

النُّقُودُ الَّتِي وَجَّهَهَا أُولِيفْيِي رُوبُولْ لكتاب "مُجْتَمَعٌ بِلاَ مَدَارِسْ" لِإِيفَانْ إيِلِيتْشْ

النُّقُودُ الَّتِي وَجَّهَهَا أُولِيفْيِي رُوبُولْ لكتاب "مُجْتَمَعٌ بِلاَ مَدَارِسْ" لِإِيفَانْ إيِلِيتْشْ

يعدّ إيفان إيليتش Ivan Illich (1926-2002)، فيلسوفاً وسوسيولوجياً تربوياً بإمتياز، إضافة إلى كونه كاثوليكياً كرواتياً نمساويُّ الأصل، الذي نلمس فيه حساً نقدياً لاَذِغاً ...

للمزيد...
هل يفرض كوفيد-19 منظومة تربوية عالمية؟

هل يفرض كوفيد-19 منظومة تربوية عالمية؟

لا يستقيم الحديث عن المدرسة دون استحضار أهم النقود التي وجهت إليها، وخصوصا من طرف أطروحتي "إعادة الإنتاج" لكل من بيير بورديو وجان كلود باسرون (Pierre Bourdieu et Jean- Claude Passeron)، و"مجتمع بلا...

للمزيد...