آخر مستجدات في مقالات

الحداثة بين المفهوم الخاص والمفهوم العام

الحداثة بين المفهوم الخاص والمفهوم العام

من التساؤلات المعرفية والنقدية المهمّة المتعلّقة بالحداثة، التساؤل حول مفهوم الحداثة؛ أهو مفهوم خاص أم مفهوم عام؟ بمعنى هل مفهوم الحداثة مفهوم خاص بالغرب يتأطّر بثقافته، وتراثه، وتاريخه،...

للمزيد...
بيان العنف

بيان العنف

من المعلوم أنّ الأمم إنّما هي جماعات تنتظم في أيديولوجيات عرقية أو دينية، أي أنّها محكومة بمرويات سردية كبرى تؤمن بها، وتراها أفضل من غيرها، وتعدّها من مكونات هويتها الخاصة، وكلّ مساس بهذه...

للمزيد...
التقعيد للاستدلال في الفلسفة اليونانية

التقعيد للاستدلال في الفلسفة اليونانية

يحسن، قبل الشروع في تناول جنس الاستدلال الأرسطي بالحديث، البدء بمحاولة تحديد عوامل نشأة الفلسفة اليونانية اعتباراً أنّ المعارف لا تستقر عند وضع ثابت، بل تغتني وتنمو عبر تصويب وتشذيب، وكما...

للمزيد...
في تمثلات الفضاء الافتراضي

في تمثلات الفضاء الافتراضي

على الرغم من الكتابات الغزيرة، والعديد من الندوات والمؤتمرات المخصّصة للتداول في ماهية وأبعاد وحدود "الفضاء الافتراضي"، فإنّ هذا الأخير لا يزال مادة بحث غير محددة الإطار، ولا مقعدة...

للمزيد...
الترجمة كأفق للتفلسف

الترجمة كأفق للتفلسف

إذا كانت الترجمة هي قضية فلسفية، بمعنى أنه يمكن أن نطرق مسألة الفلسفة عن طريق قضية الترجمة على نحو ما ذهب إليه بنعبد العالي فإنها بالأحرى شرط لإمكان حياة فلسفية، ومعنى ذلك أنها أفق للتفلسف،...

للمزيد...
نحو استكمال معارك النهضة العربية

نحو استكمال معارك النهضة العربية

أتصور أن جبهة المعركة القائمة اليوم في أغلب المجتمعات العربية معقدة ومركبة، تكافئها في التعقيد معاركنا الأخرى مع الآخرين، سواء في المستوى الإقليمي أو في المستوى العالمي. ونحن مطالبون...

للمزيد...
تغيرات الحدث في الفترة المعاصرة

تغيرات الحدث في الفترة المعاصرة

في سياق التحوّلات، التي تعرفها كتابة التاريخ، اليوم، نرصد مظاهر تُعبِّر عن تكيّف التاريخ مع التحديات المعاصرة، حيث نشهد عودة قويّة إلى الاهتمام بالحدث، الذي أُقصِيَ لمدة طويلة، وظلّ بعيداً...

للمزيد...
آليّة الردّ وضياع الإنسيّة في الفكر العربي الحديث والمعاصر

آليّة الردّ وضياع الإنسيّة في الفكر العربي الحديث والمعاصر

هل يمكن القول من المنظور التأويليّ إنّ آليّة الردّ المستمرّة في فكرنا العربيّ الحديث والمعاصر، كانت من أسباب تضييع مطلب الإنسيّة فينا؟ لكن ألا يكون سؤالنا حول الإنسيّة بصفتها مطلبًا للفكر...

للمزيد...
منظومتنا التعليمية وتطور المعرفة

منظومتنا التعليمية وتطور المعرفة

لن أدّعي في هذا المقال الوجيز تشخيص واقع منظومتنا التعليمية، وإنما سأقتصر على التمهيد لبلورة الأسئلة التي يطرحها اليوم تطور المعرفة على تلك المنظومة. لنقل إننا سنحاول أن نتوقف قليلا عند...

للمزيد...
الحاجة إلى تجديد علم الكلام

الحاجة إلى تجديد علم الكلام

تعكس الحاجة إلى علم كلام جديد أزمة خطيرة عاشها - وما زال يعيشها - الفكر الإسلامي المعاصر، تتمثّل في صدمة حضارية انتابت روّاد النهضة العربية وتوارثتها الأجيال عندما اكتشفوا تخلّفهم وتقدّم...

للمزيد...