آخر مستجدات في الفلسفة والعلوم الإنسانية
اَلْبَحْثُ عَنِ الْحَقِيقَةِ عِنْدَ سْتِيفْن هَوكِينْغ
من المعلوم أنَّ مصادرَ الحقيقة في المعرفة العلمية ترجعُ إمَّا إلى العقل، أو إلى التجربة؛ فالتَّجربة تسمحُ باستنتاج القوانين العلمية، الَّتي تفسِّر الظَّواهر الطَّبيعية؛ والعقلُ يصوغُ
للمزيد...
طرائق التعليم في زمن الذكاء الاصطناعي
شهدت العملية التعليمية خلال العقود الأخيرة تحولات عميقة، بفعل التسارع المعرفي والتكنولوجي الذي أعاد تشكيل مفهوم التعليم وأهدافه ووظائفه. فلم يعد التعليم مجرّد عملية لنقل المعارف من المعلّم
للمزيد...
دور الذكاء الاصطناعي في تيسير وتسهيل وتطوير العملية التعليمية التعلمية بالمدرسة المغربية
تشهد نظم التعليم في العالم تطورًا كبيرًا بفضل التكنولوجيا المتقدمة، ويُعد الذكاء الاصطناعي من أبرز هذه التقنيات الواعدة. تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف تأثير الذكاء الاصطناعي على العملية
للمزيد...
علم الكمبيوتر: مقدمة قصيرة سوبراتا داسجوبتا
كانت إجابة أحد التلاميذ يدرس في الصف السادس من التعليم الأساسي، في عقد الثمانينيات من القرن العشرين، عن أحد الأسئلة التي تتعلق بالكمبيوتر، بعبارة مفادها "السيد الكمبيوتر" هذه العبارة
للمزيد...
العقل المستقل: آليات الصمود في مواجهة التلاعب الفكري والتحكم عن بعد
يشهد العالم الحديث تزايدًا ملحوظًا في الاهتمام بدراسة الظواهر العقلية والنفسية غير المرئية، خاصة في سياق الهجمات العقلية، والهجوم النفسي الموجه، والتأثير بالموجات غير المحسوسة.
للمزيد...
التحوّل الرقميّ وتجديد الخطاب الفلسفيّ دراسة في آفاق الفكر الإنسانيّ
يشكّل التحوّل الرقمي أحد أبرز التحوّلات الكبرى في التاريخ المعاصر؛ إذ لم يعد أثره مقتصرًا على المجال التقني وحده، بل امتد ليطال البنية الفكرية والقيمية للإنسان.
للمزيد...
قراءة في كتاب: من الإيغو إلى الإيكو - استراتيجية إنقاذ الأرض-
أثبتت الأدلة الأحفوريّة والجينية الحديثة أن أول إنسان عاقل ظهر على الأرض يعود إلى حوالي 300 ألف سنة مضت. ويمكن القول إنه في أكثر من 90 بالمئة من هذه المدة الطويلة نسبياً،
للمزيد...
الأزمة الحضارية والوهم العقدي المؤسِّس
يقول ماركس قولته الشهيرة: "الدين أفيون الشعوب". وكلّ منا يردّد في سره: "هو حتمًا يتحدّث عن المسيحية الكاثوليكية في عصره". وبالفعل، كان الإسلام هو الاستثناء الأكبر لتلك المقولة؛
للمزيد...
الفلسفة السياسية للعلم: نحو نظرية عربية معاصرة
تُعدّ العلاقة بين العلم والسياسة من أكثر العلاقات تعقيداً وإشكالية في الفكر الفلسفي المعاصر. فالعلم، بما هو نشاط معرفي يسعى إلى الحقيقة، يتقاطع مع السياسة، بما هي ممارسة للسلطة وتنظيم للشأن
للمزيد...
الحس المشترك عند ابن سينا: شرط وحدة الوعي والإدراك
شكّل الحسّ المشترك عند ابن سينا لحظة تأسيسية في نظرية الوعي والإدراك، ليس فقط بما هو قوّة باطنة ضمن منظومة النفس، بل بما هو بنية إبستمولوجية كونية تتيح إمكان الوعي ذاته.
للمزيد...